miércoles, 27 de abril de 2011

Ellos son PUC - 2011

Te presentamos la lista de este año.

Presidente: Mauricio Hankovits (3º1ª)

Vice-presidente: Marcos Falcone (2º4ª)

Secretaria General: Ailín Pollio (1º3ª)


Secretarías:

Acción Social: Micaela Moya (3º4ª)

Asuntos Estudiantiles: Ignacio Gibbs (3º1ª)

Asuntos Externos: Maximiliano Van Hauvart (9º4ª)

Cultura: Joaquín Galindo (3º1ª)

Deportes y Recreación: Lucía Alberino (1º2ª)

Ecología: Ignacio Gioia (1º3ª)

Prensa: Darío Fernández Torre (3º2ª)

Tesorería: Matías Pardini (3º4ª)


Vocales:

1. Ana Laura Bouisson (1º4ª)

2. Micaela Mateo (1º2ª – nueva ESB-)

3. Paloma Romero (9º4ª)

4. Sofía Vaccaro (8º4ª)

5. Bruno Pastor Conde (1º3ª)


Colaboradores en la campaña electoral


Paloma Múgica Soliverez (3º4ª)

Ignacio Hegoburu (3º2ª)

Quimey Gómez (3º1ª)

Ignacio Pérez (3º1ª)

Nicolás Alonso (2º2ª)

Quimey Dorsch (2º1ª)

Rosario Gelpi (1º4ª)

María Larsen (9º4ª)

Ian Emilio (9º3ª)

Marina Bustos (9º3ª)

Florencia Agliano (9º3ª)

Germán Alberino (8º3ª)

Matías Moya (8º3ª)

Belén Ibarra (1º4ª –nueva ESB-)

Lucía Carnaghi (1º1ª- nueva ESB-)

sábado, 17 de abril de 2010

Proyectos de Tesorería

-Llevar a cabo un balance económico mensual con el objetivo de clarificar los usos que se le dan a los fondos pertenecientes al Centro de Estudiantes. Dicho balance será colocado en cartelera al finalizar el mes, y será leído en la primera reunión de delegados del mes siguiente. Además, se publicará en los medios virtuales con lo que cuente el CENI.

-Colaborar con las diferentes secretarías para que éstas logren llevar a cabo con sus proyectos, al contar con la ayuda monetaria solicitada. Asimismo, cada secretario, por medio del tesorero, podrá adquirir aquellos objetos materiales que considere necesarios para la correcta realización de sus actividades.

-En caso de la ausencia del tesorero, tanto el presidente como el vicepresidente del CENI podrán hacer uso del dinero del Centro de Estudiantes haciéndose cargo y asumiendo la responsabilidad respectiva, para aquellos fines que consideren necesarios, tales como fotocopias, adquisición de material de librería para actos, entre otros.

Proyectos de Prensa y Difusión

-Junto con la unión y el compromiso, otro de los pilares que promueven la eficacia, transparencia y correcto funcionamiento del CENI es la difusión activa de las actividades que éste lleve a cabo y proyectos que sugiera, estando absolutamente predispuesto a recibir con extremo interés y agrado todas las críticas que se le puedan formular. Por eso, desde esta Secretaría, nos encargaremos de la creación y uso correcto y exhaustivo de los medios difusores de información que estén a nuestro alcance, siendo estos, vínculos de comunicación directa indispensables para los estudiantes del Colegio.

-Consideramos que en tiempos donde la tecnología se acopla a nuestras vidas de forma significativa, el CENI debe contar con presencia en el mundo virtual; para eso proponemos la creación de la página web de nuestro Centro de Estudiantes cuyo objetivo principal será claramente el de fomentar y comunicar las actividades, proyectos y novedades de interés para el estudiantado y pertinentes a la institución; y cuya estructura estará directamente vinculada a servicios de uso masivo tales como Facebook y Twitter para garantizar una difusión clara y acceso rápido a la información.

-Por otra parte la secretaría no permitirá que la implementación de nuevas tecnologías deje de lado a los soportes físicos. Es por eso que proponemos una ligera renovación de las carteleras cuyo único objetivo será el de evitar que éstas pasen desapercibidas y así optimizar considerablemente su efectividad en lo que respecta su propósito de comunicar y propagar información.

-También nos resulta primordial la utilización de un espacio común en el que todos los alumnos puedan expresar sus ideas, críticas, obras artísticas, y todo aquello que deseen compartir con los estudiantes. Además de ser éste un importante vinculante entre la Comisión Directiva y el resto del alumnado. Por estos motivos, se lanzarán ediciones mensuales de la revista del CENI, la cual estará hecha por y para los estudiantes del colegio, y en ella se publicarán todas las creaciones que recibamos desde los alumnos de forma clara, organizada y por sobre todo práctica y con un diseño original y agradable visualmente.

-Es de nuestra preocupación la falta de conocimiento que los estudiantes puedan llegar a poseer con respecto a los principios y las normas que rigen al CENI, las cuales afortunadamente se encuentran plasmadas en nuestro Estatuto. A causa a esto nuestro proyecto consiste en dejar una copia del mismo en fotocopiadora, en el cuarto del Centro de Estudiantes y subir una copia a la página web; así se encontrará al alcance de todos, y el interesado en poseerlo podrá hacerlo de forma fácil e inmediata. De esta manera el CENI asegurará transparencia y fomentará el interés y la participación de los estudiantes en sus funciones y actividades.

-Todas las campañas de concientización y difusión serán llevadas a cabo en conjunto con esta secretaría, la cual cumple un rol fundamental e imprescindible en la integración del estudiantado en las actividades que lleve a cabo el CENI. Es así como ésta servirá a los fines de todas las secretarías; convirtiéndola en una poderosa herramienta que facilitará la difusión y comprensión de las novedades que surgirán en todos los estratos de la institución a lo largo del año.

Proyectos de Ecología y Mantenimiento

-Con la firme convicción de que al Colegio lo debemos cuidar entre todos, y para fomentar el sentido de pertenencia del alumnado, se realizarán Jornadas Semanales de Limpieza, a las cuales se convocara a los estudiantes para limpiar el Colegio de la basura que nosotros mismos generamos. Es importante asumir la responsabilidad de nuestras acciones, y de este modo aprender de nuestros errores para no cometerlos a futuro.

-Queremos destacar por medio de campañas de concientización, la importancia del cuidado de nuestro espacio cotidiano y del medio ambiente en general, dando a conocer explicaciones para la conservación del agua y de la luz, y métodos para el reciclaje.

-Realizaremos siembras de robles con las bellotas del patio del colegio para resembrar los árboles talados por el hombre para la fabricación de muebles y otras piezas de madera.

-Pondremos en práctica un método de reciclaje de cartones, papeles y plásticos que luego se alcanzarán a las empresas recicladoras o serán reutilizados para otras actividades de esta u otra secretaría.

Proyectos de Deportes y Recreación

- Como ya dijimos antes, cada secretaría contará con un grupo de trabajo que se reunirá cada una o dos semanas según sea necesario. El día y la hora serán previamente acordados para que la mayor cantidad de gente pueda asistir. Los temas a tratar se comunicarán previamente mediante todos los medios posibles, al igual que las reuniones extraordinarias.

- Proponemos llevar a cabo jornadas recreativas en la que participen tanto estudiantes como profesores, con el objetivo de mejorar sus vínculos. El espacio donde se realizarán y los juegos y/o actividades serán propuestos con anterioridad por los alumnos.

- En conjunto con la Secretaría de Ecología y Mantenimiento y Tesorería, una de las principales tareas de esta secretaría será la de reparar y acondicionar las canchas que posee el colegio, ya que su estado actual no permite su máximo aprovechamiento.

- En conjunto con Tesorería y Asuntos Estudiantiles, adquiriremos tanto materiales deportivos como juegos (tales como cartas, juegos de mesa, entre otros), los cuales estarán disponibles para todo aquel que desee utilizarlos. La modalidad en cuanto a dónde se guardarían, quién tendría acceso a estos materiales, y el criterio para extenderlos a préstamo, será discutido cuando asuma la lista.

- Nos encargaremos de que los estudiantes cuenten con un torneo cuatrimestral (incluída la Copa Ceni) que podrá ser de cualquier deporte o juego que se proponga, siempre y cuando contemos con el espacio necesario para llevarlo a cabo (truco, ajedrez, poker, entre otros). Además, siempre que contemos con una cantidad mínima de personas, esta secretaría con su respectivo grupo de trabajo resolverá la creación de competencias separadas para ambos sexos. En cuanto a los árbitros, se pasará por los cursos para que se anoten quienes lo deseen; y en caso de que se ofrezcan más de los necesarios, el secretario decidirá la modalidad de elección.

- En cualquier momento esta secretaría puede convocar un evento recreativo en el que podrán participar tanto profesores como alumnos, y las familias de estos. El objetivo principal será la recaudación de fondos para aquello que sea necesario. Las actividades a realizar podrán ser propuestas por los alumnos y el grupo de trabajo tomará la decisión final.

- Finalmente, ayudaremos al Departamento de Educación Física con la organización de una nueva maratón, y con los eventos que requieran de nuestra participación.